O projecto social nasceu após o artista constatar de perto as dificuldades enfrentadas pelos estudantes locais, muitos dos quais frequentavam turmas com mais de 100 alunos e percorriam longas distâncias diariamente para ter acesso à educação.
Além das oito salas de aula, a infra-estrutura contempla a construção de uma biblioteca e de uma sala de informática com acesso à internet, numa aposta que vai além da criação de espaços físicos para o ensino, procurando proporcionar aos alunos melhores oportunidades de aprendizagem, investigação e inclusão digital.
De acordo com informações do projecto, as obras decorrem a bom ritmo e já apresentam avanços significativos. Uma parte importante da construção encontra-se em fase de conclusão, incluindo as salas de aula e os blocos sanitários, reforçando as expectativas de que a nova escola possa entrar em funcionamento num futuro próximo.
A iniciativa pretende reduzir a pressão sobre as escolas da região, melhorar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem e criar condições mais dignas para alunos e professores. Ao mesmo tempo, procura contribuir para a permanência das crianças no sistema educativo, diminuindo os obstáculos associados à distância e à falta de infra-estruturas adequadas.
Com este investimento, Yuri da Cunha reafirma o seu compromisso com as causas sociais e com o desenvolvimento das comunidades, colocando a educação no centro de uma acção que poderá transformar a vida de centenas de crianças e abrir novas perspectivas para o futuro da região da Lupupa.
Mais do que construir salas de aula, o projecto representa um investimento no capital humano, na inclusão social e na criação de oportunidades para as novas gerações do Cuanza-Sul.
