ESPECIALISTAS ALERTAM PARA PERIGOS DAS NOTÍCIAS FALSAS E DEFENDEM MAIOR LITERACIA DIGITAL
Especialistas em comunicação defendem a necessidade de intensificar o combate às notícias falsas e reforçar a literacia digital da população, considerando que a disseminação de conteúdos falsos representa uma ameaça à vida pessoal dos cidadãos e à soberania dos Estados.
Redacção
A conclusão apresentada durante um workshop promovido recentemente pelo Centro de Formação de Jornalistas, que reuniu profissionais da comunicação, especialistas e representantes de instituições públicas para debater os desafios da desinformação na era digital.
Durante o encontro, os participantes alertaram para os impactos negativos da circulação de informações falsas, destacando prejuízos à reputação de pessoas e instituições, a manipulação da opinião pública e os riscos para a estabilidade social e política.
Na ocasião, o secretário de Estado para a Comunicação Social, Nuno Caldas, afirmou que o Governo angolano está a desenvolver mecanismos para enfrentar o fenómeno da desinformação, através da criação de instrumentos legais e da promoção de programas de educação digital.
Segundo o responsável, o reforço da literacia digital constitui uma das principais estratégias para capacitar os cidadãos a identificar conteúdos falsos, verificar fontes de informação e utilizar as redes sociais de forma mais consciente e responsável.
Nuno Caldas sublinhou ainda que a rápida expansão das plataformas digitais exige uma maior sensibilização dos utilizadores sobre os riscos associados à partilha de informações não verificadas, defendendo a colaboração entre instituições públicas, órgãos de comunicação social e sociedade civil para a construção de um ambiente informativo mais seguro e credível.
Os especialistas consideram que a promoção da educação mediática e digital é fundamental para fortalecer o pensamento crítico dos cidadãos e reduzir o impacto das notícias falsas, contribuindo para uma sociedade mais informada e resiliente perante os desafios da comunicação contemporânea.
